A JUGAR CON LOS NÚMEROS

A JUGAR CON LOS NÚMEROS

OPERACIONES BÁSICAS MATEMÁTICAS

En la actualidad los estudiantes manifiestan dificultades en el aprendizaje de la asignatura de matemáticas, especialmente en la resolución de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), que se abordan en el plan de estudios de la básica primaria. Teniendo en cuenta esta problemática se ve la necesidad de diseñar una estrategia pedagógica, apoyada en las nuevas tecnologías, especialmente el software educativo, las cuales permitan despertar el interés y desarrollar competencias matemáticas, entendiendo que las herramientas tecnológicas ofrecen al maestro de Matemáticas la oportunidad de crear ambientes de aprendizaje enriquecidos para que los estudiantes la perciban, dentro de su formación, como ciencia experimental y proceso exploratorio significativo manifestado de las nociones básicas de las tics.

Con el propósito de procurar una educación integral se busca con la implementación de las Tics establecer procesos de enseñanza aprendizaje significativos donde se vincule al estudiante como participante activo y a su vez autónomo de su formación.

MAPA MENTAL

MAPA MENTAL

viernes, 14 de agosto de 2015

DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO

NOMBRE  DEL PROYECTO
ESTRATREGIAS TECNOLÓGICAS PARA LA COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE OPERACIONES BÁSICAS.
Descripción corta del proyecto
Implementación de las TIC como posibilidad para el desarrollo del pensamiento espacial y sistemas geométricos en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa  Camilo Torres, sede Antonio Ricaurte.
Nombres y apellidos de los docentes que hacen el proyecto
LEIDY JANETH SOSA ALMANZA
Correo electrónico del docente
Leistardy2@hotmail.com
Institución Educativa
Camilo Torres, Sede Antonio Ricaurte.
Municipio, Departamento, País
Granada, Meta, Colombia
Link del blog que considere puede
http://operacionesmatematicas2.blogspot.com/2014_06_01_archive.html


DESCRIPCIÓN 

Este proyecto es una herramienta de apoyo a los docentes de básica primaria para aplicar las TIC en la enseñanza de las operaciones básicas, pues éstas se utilizan no solo a nivel educativo sino que son instrumentos  que sirven para desempeñarnos en el rol diario. Además, se pretende crear estrategias útiles y prácticas por medio de las TIC para obtener un mejor aprendizaje de las matemáticas.
A nivel general los estudiantes de básica primaria presentan un bajo nivel académico en las competencias matemáticas, debido a la falta de comprensión en la ejecución de las operaciones básicas y a la no aplicación de estrategias tecnológicas  por parte de algunos docentes. Con el uso de las TIC se espera fortalecer  el pensamiento lógico y matemático de los estudiantes

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